Συνέντευξη του Σωτηρίου Κοράνη

Συνέντευξη του Σωτηρίου Κοράνη

Σπουδαστή προπονητικής ποδοσφαίρου στη Σ.Α.Ε.Κ. ΑΛΦΑ.

📩 Instagram: @podosfairo_apo_tin_arxi

Στη σημερινή μας συνέντευξη γνωρίζουμε έναν νέο άνθρωπο που έχει αφιερωθεί στο ποδόσφαιρο από τα πρώτα του βήματα. Σπουδαστής προπονητικής ποδοσφαίρου, με πάθος για την εκπαίδευση και τη διαπαιδαγώγηση μέσα από τον αθλητισμό, μας μιλά για το όραμά του: να μεγαλώνουμε παιδιά με αξίες και χαρακτήρα, όχι μόνο με ποδοσφαιρικές δεξιότητες. Μοιράζεται μαζί μας τις εμπειρίες του, το πρώτο του eBook που ήδη κυκλοφορεί, αλλά και τα σχέδιά του για το δεύτερο, το οποίο θα είναι αφιερωμένο στο γυναικείο ποδόσφαιρο.

Αναφέρετε ότι ξεκινάτε από τα πρώτα βήματα στο ποδόσφαιρο. Πώς διαμορφώνετε το πρόγραμμα για παιδιά που μόλις ξεκινούν;

Θα ξεκινούσα με την απλότητα. Παιχνίδια γνωριμίας με τη μπάλα, βασικές κινήσεις και πολλές δραστηριότητες που θυμίζουν στα παιδιά περισσότερο παιχνίδι παρά «προπόνηση». Η πρώτη επαφή πρέπει να είναι γεμάτη χαρά, να συνδέει το παιδί με το άθλημα μέσα από θετικές εμπειρίες. Θα έδινα έμφαση σε ασκήσεις κινητικότητας, συντονισμού και συνεργασίας, ώστε τα παιδιά να νιώθουν σιγά σιγά ότι «ανήκουν» στην ομάδα. Δεν θα με ένοιαζε αν ένα παιδί χτυπήσει σωστά τη μπάλα από την πρώτη μέρα· θα με ένοιαζε να φύγει από το γήπεδο με χαμόγελο και με την επιθυμία να επιστρέψει.

Πέρα από την τεχνική κατάρτιση, αναφέρετε ότι μεγαλώνετε παιδιά με αξίες. Ποιες αξίες θεωρείτε πιο σημαντικές και πώς τις ενσωματώνετε στην προπόνηση;

Για μένα το ποδόσφαιρο είναι σχολείο ζωής. Θα ήθελα τα παιδιά να μάθουν τον σεβασμό – προς τον συμπαίκτη, τον αντίπαλο, τον διαιτητή, τον προπονητή. Θα ήθελα να καλλιεργήσουν την υπομονή, τη συνεργασία, την προσπάθεια χωρίς φόβο αποτυχίας. Οι αξίες δεν μπαίνουν μόνο με λόγια· θα τις περνούσα με μικρές καθημερινές πρακτικές. Παράδειγμα: να χαιρετούν πάντα πριν και μετά τον αγώνα, να σηκώνουν τον συμπαίκτη που έπεσε, να μοιράζονται τη μπάλα. Όταν τα παιδιά δουν ότι η προπόνηση δεν είναι μόνο να «κερδίζω» αλλά και να «χτίζω χαρακτήρα», τότε μιλάμε για πραγματική εκπαίδευση.

 Αγγελίες Αθλητισμού & Sports Careers | Sports Marketing Greece 

Πώς πιστεύετε ότι η εκπαίδευση στο ποδόσφαιρο μπορεί να επηρεάσει τη συνολική ανάπτυξη ενός παιδιού;

Το ποδόσφαιρο μπορεί να λειτουργήσει ως καθρέφτης της ζωής. Ένα παιδί που μαθαίνει να συνεργάζεται στο γήπεδο, θα μάθει να συνεργάζεται και στο σχολείο, στην οικογένεια, αργότερα στη δουλειά. Ένα παιδί που μαθαίνει να χάνει με αξιοπρέπεια και να συνεχίζει την προσπάθεια, χτίζει ανθεκτικότητα για όλες τις δυσκολίες της ζωής. Επίσης, η σωματική δραστηριότητα ενισχύει την υγεία, την αυτοπεποίθηση και την πειθαρχία. Θεωρώ λοιπόν ότι η εκπαίδευση στο ποδόσφαιρο δεν αφορά μόνο το ποδόσφαιρο – είναι ένα «εργαλείο» που επηρεάζει το παιδί συνολικά: σώμα, μυαλό και ψυχή.

Το δωρεάν eBook σας δείχνει την προσέγγισή σας. Ποιο είναι το βασικό μήνυμα που θέλετε να πάρουν οι γονείς και οι νεαροί αθλητές από αυτό;

Το βασικό μήνυμα είναι ότι το ποδόσφαιρο στις μικρές ηλικίες δεν πρέπει να είναι «πίεση» αλλά «ταξίδι». Οι γονείς χρειάζεται να καταλάβουν ότι δεν προπονούμε μικρούς «επαγγελματίες», αλλά παιδιά που θέλουν να χαρούν, να παίξουν και να μάθουν. Από την άλλη, τα ίδια τα παιδιά πρέπει να μάθουν ότι κάθε λάθος είναι βήμα προόδου, κάθε προπόνηση είναι ευκαιρία για βελτίωση. Θα ήθελα να μείνει στο μυαλό τους ότι το ποδόσφαιρο μπορεί να γίνει ο πιο όμορφος δρόμος για να χτίσουν χαρακτήρα και σχέσεις ζωής.

Με ποιες μεθόδους και εργαλεία παρακολουθείτε την πρόοδο των παιδιών και πώς προσαρμόζετε τις ασκήσεις ανάλογα με τις ανάγκες τους;

Θα ξεκινούσα με απλά, καθημερινά εργαλεία: παρατήρηση, σημειώσεις, συζητήσεις με το ίδιο το παιδί και με τον γονιό. Δεν χρειάζονται απαραίτητα πολύπλοκες φόρμες ή τεχνολογικά μέσα για να δεις αν ένα παιδί βελτιώνεται. Χρειάζεται προσοχή και συνέπεια. Θα παρατηρούσα αν το παιδί παίζει με περισσότερη αυτοπεποίθηση, αν συνεργάζεται πιο εύκολα, αν το χαμόγελο έρχεται πιο συχνά. Με βάση αυτά θα προσαρμόζαμε τις ασκήσεις: για το παιδί που χρειάζεται περισσότερη τεχνική, πιο απλές ασκήσεις επανάληψης. Για το παιδί που δυσκολεύεται στη συνεργασία, παιχνίδια ομάδας με στόχο τη συνεργασία. Η ουσία είναι να βλέπει το παιδί ότι «προχωράει» και να νιώθει περήφανο για τον εαυτό του.